Alumnado

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ALUMNADO.

       Se cuenta con todos los niveles del 2º ciclo de E.I. y todos los ciclos de E.P. El centro es de línea 3 aunque  funciona actualmente con línea irregular en algunos niveles. La mayor parte del alumnado dedica su tiempo de ocio a actividades lúdico-deportivas, aprendizaje de idiomas, bien en el Centro, en otros servicios públicos o en servicios privados.

Los hábitos de higiene corporal del alumnado son, en general,  muy aceptables.

El agrupamiento del alumnado se basará en criterios pedagógicos que establece el Claustro. Son revisados y aprobados en la Programación General Anual. Este criterio será respetado por las familias. Consta en el RRI.

ALUMNOS CON N.E.E. (Atención a la diversidad)

CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO DE ALUMNOS.

Hay alumnos diagnosticados y escolarizados en la modalidad de integración, alumnos que requieren apoyo y alumnos con necesidades de castellanización.

EQUIPO DE APOYO Y FUNCIONES.

MIEMBROS

  • Directora
  • Jefa de Estudios
  • Orientador/a del EOEP
  • Maestro especialista en P.T. y AL
  • Trabajadora Social.

RECURSOS.

Los recursos de la escuela hacen referencia a dos tipos:
– Elementos proporcionados por el sistema educativo.

    • Legislación.
    • Recursos:
      • Materiales
        • Estructuras físicas.
        • Mobiliario
      • Humanos
      • Económicos

– Elementos materiales elaborados por el Centro con apoyo de la legislación vigente.

      • Proyecto Educativo de Centro.
      • R.R.I.
      • P.G.A.
      • P.A.D.
      • P.A.T.
      • Presupuestos.
      • Dotaciones económicas por proyectos.
      • Planes de Mejora.

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